Игралочка. Практический курс математики для детей 4-5 лет. Методические рекомендации. Часть 2 | ЕЛЕНА КОЧЕМАСОВА, ЛЮДМИЛА ПЕТЕРСОН

Методическое пособие «Игралочка», часть 2 предназначено для развития математических представлений детей 4–5 лет. Содержит описание концепции, программы и технологии проведения занятий с детьми на основе деятельностного метода Л. Г. Петерсон (технологии «Ситуация»).

Является составной частью учебно-методического комплекта «Игралочка» для детей 3–7 лет. В комплект также входят рабочие тетради, программа, демонстрационные и раздаточные материалы к каждому занятию.

Учебно-методический комплект «Игралочка» ориентирован на развитие у дошкольников мышления, творческих способностей, интереса к математике. Является начальным звеном непрерывного курса математики «Учусь учиться» от 3 до 15 лет. Его непосредственным продолжением служат учебники математики Л . Г. Петерсон д ля начальной и основной школы.

Входит в комплексную программу дошкольного образования «Мир открытий». Может использоваться в качестве парциальной программы математического развития детей в дошкольных образовательных организациях всех типов и для индивидуальных занятий с детьми.

Пособие адресовано специалистам по дошкольному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов.